Baú de Ideias

Datas Comemorativas ou efemérides ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Uma efeméride é a celebração de um acontecimento ou fato importante assinalado em determinada data. Efeméride pode referir-se a: Feriado - dia(s) de comemoração;Data comemorativa ou dia especial - uma data usada por vários governos, grupos e organizações para aumentar a consciencialização sobre uma questão, comemorar um grupo ou evento ou celebrar algo a nível nacional ou internacional;Efeméride (Astronomia) - tabela que contém as posições das estrelas em intervalos regulares.
Eu imprimo todas as folhas do ano, coloco espiral para encadernar, e esse "bloco" fica no mural (veja na foto acima).
Clique aqui para baixar o arquivo em PDF.

Sussurrofone ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Conheci esse recurso no final do ano passado, aqui na internet. Pesquisei sobre seu uso em sala de aula, mas acabei deixando para o próximo ano.
Para facilitar minha vida, encomendei todos já cortados e eu só enfeitei.
Colei uma etiqueta forrada com Contact transparente no meio, nos "joelhos" eu colei durex colorido. 

Na internet há vários modelos (pesquisei no Google). 
Eu comprei aqui: https://produto.mercadolivre.com.br/MLB-1187231782-telefone…


As medidas para quem quiser fazer: cano de 3/4 na medida de 10 centímetros, 2 "joelhos". Na internet há várias sugestões. Eu preferi comprar já pronto, pois por causa da minha tendinite, não posso fazer este tipo de esforço de serrar os pedaços de cano... Vale a pena calcular, pois eu gastaria muito mais se tivesse feito em casa.

Preferi colocar a etiqueta no local que a criança coloca a mão. Coloquei a figura de uma criança usando o sussurrofone para indicar o seu uso.
Etiqueta Clique aqui para ba…

Como está o tempo? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Fiz esse cartaz para o mural da turma em 2019. Já usei a "janelinha do tempo", o "relógio do tempo", e resolvi inovar com esse cartaz. O objetivo é propiciar a observação das condições do tempo, que mudam constantemente, comparando com os símbolos e utilizando o vocabulário da legenda. Escolhi os principais símbolos, listados na legenda. Explico às crianças que o Sol não "desaparece" do céu durante o dia, mas pode ficar encoberto pelas nuvens, que dependendo da quantidade, podem nos dar as condições: nublado, encoberto, chuvoso ou tempestade. Estas noções que ensinamos às crianças são conteúdos de Meteorologia.
Não confunda: tempo não é o mesmo que clima...
A Meteorologia é a ciência que estuda os fenômenos atmosféricos e realiza previsões do tempo.
          Há uma diferença entre tempo e clima: a) Tempo representa as condições atmosféricas do momento. b) Clima representa a frequência das condições atmosféricas que ocorrem…

Cabeçalho ~~~~~~~~~~~~~ Prof.ª Ivanise Meyer É importante reconhecer a função do cabeçalho. O cabeçalho que inicia uma página do caderno do aluno, serve como organizador, pois tem informações que situam a criança como: a) Nome da sua escola; b) Data com nome da cidade, dia, mês e ano; c) Nome da professora e sua turma; d) Nome e sobrenome da criança.
Eu converso sobre cada informação do cabeçalho, explico também aos responsáveis a função do mesmo para a criança. 
Desde o 1.º ano, elaboro uma sequência didática que vai ampliando as informações. Começo apenas com a data, depois o nome da criança, depois o nome da escola, e por fim o nome da professora e a turma.  Depois que a criança se apropria das informações e compreende o que está escrevendo em sala de aula, faço um combinado com os seus responsáveis:
O CABEÇALHO SERÁ FEITO EM CASA.
A criança não "nasce sabendo", é preciso que a professora ensine: a) O que é margem da folha (a linha vertical no canto esquerdo que indica a dire…

Ponteira de Lápis MAÇÃ ~~~~~~~~~~~~~~ Fiz essa ponteira de lápis para meus alunos na volta às aulas em 2018.

Materiais: EVA (vermelho e verde), molde para riscar, cola quente, 1 par de olhos móveis para cada maçã, caneta marcador para contorno da boca, espiral.
Como fazer: riscar pelo lado do avesso usando o molde (maçã e cabinho). Cortar com uma tesoura. Colar o cabinho atrás da maçã. Colar o par de olhos móveis. Fazer a boca da maçã usando a caneta marcador (permanente). Colar a maçã em um pedaço de espiral (7 cm). Colocar no lápis.
O cabinho é colado atrás da maçã.



Embalei e coloquei todas as "maçãs" em um vasinho. As crianças amaram!

Volta às Aulas ~~~~~~~~~~~~~~~~  Voltamos às aulas nesta semana.  Planejei algumas atividades especiais para marcar esse momento no ano letivo. As crianças gostaram muito!
Li para as crianças o livro da Bia Bedran: "Fazer um bem" e conversamos sobre as diversas maneiras de "fazer um bem" propostos pela leitura. Destaquei a palavra ALEGRIA, pois foi a utilizada quando fiz o mural do início do ano em 2018.
No final do dia, as crianças levaram para casa essa mensagem.
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Neste dia, contei a história "Missão especial" que aprendi assistindo ao vídeo da Ana Flávia Basso. As crianças curtiram muito, especialmente, o final! Assista a "História da Maçã" clicando aqui.
Depois da história, degustamos as maçãs com estrelinha no meio...
No final da aula, passei o episódio "Flores e Frutos" de O Show da Luna. Para conhecer o clipe do episódio, clique aqui.
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Para encerrar a semana, contei às crianças uma história com interferência: "Maçã vermelh…

Sala de Aula 2018 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ O primeiro mural que faço é o de boas vindas. Este foi o meu sentimento quando recebi a turma 1202 em 2018!  Que possamos ter um ano letivo de alegria, felicidade, repleto de saúde e paz! 
Fiz os lápis e letras usando EVA.  Ao redor, havia corações, e na 1.ª semana de aula cada criança escreveu seu nome em uma etiqueta que foi colada em um dos corações.
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A partir de março comecei a organizar o mural da turma. No canto direito, há um painel com os calendários, listas dos meses e dias da semana, estações do ano, aniversariantes, datas comemorativas (efeméridas) e os combinados da turma. Substituí a "janelinha do tempo" por esse "relógio do tempo".
Abaixo do painel, há um emociômetro.
 No centro do mural, coloquei as produções das crianças.
No canto esquerdo, montei um "Cantinho da Matemática" com vários assuntos que serão estudados ao longo do ano. Para ver os detalhes do Cantinho de Matemática, clique aqui.
Este é o no "Cantinh…