Dia Nacional do Livro Infantil - 18 de abril

18 de abril

DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL 

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O dia nacional do livro infantil é comemorado em 18 de abril, porque nesse dia nasceu o criador da literatura infantil no Brasil, Monteiro Lobato. 
O mais famoso seriado de televisão, o "Sítio do Pica-pau Amarelo", tornou conhecidos seus personagens: Emília, Dona Benta, Narizinho, Pedrinho, tia Nastácia, Visconde de Sabugosa, entre outros.
José Bento Monteiro Lobato nasceu em 18 de abril de 1882, e faleceu em 1948.

Homenagens...

Neste dia tão importante para a LITERATURA, queria homenagear a todos os autores dos livros que tenho na minha estante de Literatura Infantil e Juvenil. 

Comecei a adquirir meus primeiros livros em 1988, garimpando doações de editoras e promoções em livrarias. Depois comecei a frequentar o Salão FNLIJ e a Bienal. O acervo foi aumentando... Inicialmente eram livros que lia para meus alunos, depois comecei a montar um acervo para deixar na sala de aula no "cantinho de leitura". Vivo entre livros, em casa e na escola.

Amo literatura infantil! Divido e multiplico esse amor a cada livro que leio com/para meus alunos. Adoro vê-los escolhendo, lendo, recomendando leituras. Tem de tudo naquelas caixas e nestas prateleiras aqui do meu quartinho (quase escritório).

Inicio minhas homenagens com Celso Sisto, autor que admiro desde que o conheci em 2002. Celso é autor (escritor e ilustrador) de muitos livros, e estes estão na minha Estante.

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Homenagem para Leo Cunha, autor de muitos livros de Literatura Infantil e Juvenil. 

Estes da foto são os que estão na minha Estante para leitura com/para meus alunos.

Conheci o Leo em 2006, quando participamos de um programa do Salto para o Futuro a convite de Patricia Corsino.  

Depois nos encontramos virtualmente por causa do meu blog Baú das Histórias e Poemas, e continuamos nossos papos usando o Facebook.

Em fevereiro deste ano, tive o prazer de tê-lo como professor na Pós em LIJ na Cândido Mendes no módulo "Poesia para Crianças". Oportunidade rica de aprendizagem sobre poesia!

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Homenagem ao escritor Bartolomeu Campos de Queirós (1944-2012) que conheci no primeiro livro adquirido "Estória em 3 atos" da editora Miguilim (só não está na foto, porque ficou na escola). 

Fui conhecendo o Bartolomeu por outras leitoras que trouxeram livros, trechos, frases: Patricia Corsino, Ninfa Parreiras e Maria Lilia Simões de Oliveira. Ganhei "Coração não toma sol" da irmã Ione Rezende. Comecei a buscar por Bartolomeu,e atualmente, estes são os livros dele na minha Estante. 

Neste dia tão especial para a nossa LITERATURA, toda minha admiração ao mestre da prosa poética.

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A Literatura eterniza... 

Homenagem aos autores: Monteiro Lobato (1882-1948), Cecília Meireles (1901-1964), Henriqueta Lisboa (1904-1985), Mario Quintana (1906-1994), Manoel de Barros (1916-2014), Tatiana Belinky (1919-2013), José Paulo Paes (1926-1998), Sylvia Orthof (1932-1997), Elias José (1936-2008), Bartolomeu Campos de Queirós (1944-2012), Fátima Miguez (1954-2014).

Homenagem a todos os ilustradores das obras fotografadas: Jean Gabriel Villin e J. U. Campos (Reinações de Narizinho), Eleonora Affonso (Ou isto ou aquilo), Nelson Cruz (O menino poeta), Ricardo Azevedo (Literatura Oral para a infância e a juventude), Cláudio Martins (Galo, galo, não me calo e Papo de pato), Marilia Pirillo (O batalhão das letras), Roberto Weigand (Dez sacizinhos), Bordados (Antônia Zulma Diniz, Ângela, Marilu, Martha e Sávia Dumont) sobre os desenhos de Demóstenes (Exercícios de ser criança), Graça Lima (Seu vento soprador de histórias) e Helena Alexandrino (Caixa mágica de surpresa).

Salve o LIVRO INFANTIL E JUVENIL!

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Homenagem aos queridos e queridas fotografando suas obras: "Jardins" (Roseana Murray e Roger Mello), "Flicts" (Ziraldo), "A flor do mato" (Marcelo Pimentel), "Já sei ler" (Patricia Auerbach), "Eu quero é brincar" (Alcides Goulart), "Coisas de Índio" (Daniel Munduruku), "Curumim" (Tiago Hakiy e Andréia Vieira), "Marcelo, marmelo, martelo" (Ruth Rocha), "Orie" (Lúcia Hiratsuka), "A carta do Gildo" (Silvana Rando), "A menina que contava" (Fabio Monteiro e Andre Neves), "Contos Africanos" (Rogério de Andrade Barbosa e Maurício Veneza), "Hoje é amanhã?" ( Anna Claudia Ramos e Ionit Zilberman), "O menino Nito" (Sonia Rosa e Victor Tavares), "Mais brasileirinhos" (Lalau e Laurabeatriz), "Chá das Dez" (Celso Sisto), "O livro da confusão" (Ilan Brenman e Fê Illustrator), "A boca da noite" (Cristino Wapichana e Graça Lima).

Todo dia é dia de ler!

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Homenagem aos queridos e queridas fotografando suas obras: 

"De bem com a vida" (Bia Hetzel e Mariana Massarani), "Asa de Papel" (Marcelo Xavier), "Casa de papel" (Luiz Raul Machado e Mariana Massarani), "Dona Gorda" (Júlio Emílio Braz e Salmo Dansa), "Rima ou combina?" (Marta Lagarta e Suppa), "Quem matou o saci?" (Alex Gomes e Cris Alhadeff), "Analua" (Marilia Pirillo), "Corre, Caio!" (Graça Lima), "Bruxinha Zuzu" (Eva Furnari), "O toró" (Regina Siguemoto e Ivan Zigg), "Dinorá perdeu o gato" (Sonia Junqueira e Claudia Scatamacchia), "A roupa do rei" (Mary França e Eliardo França), "A margarida friorenta" (Fernanda Lopes de Almeida e Lila Figueiredo), "Quando Pedro tinha nove anos" (Mariana Massarani), "Procura-se Lobo" (Ana Maria Machado e Laurent Cardon), coleção "Mico Maneco" (Ana Maria Machado e Claudius), "A caixa maluca" (Flávia Muniz e" Michele Iacocca), "Esses bichos maluquinhos" (Pedro Bandeira e Adilson Farias), "Princesas em greve!" (Thais Linhares).

LER É TUDO DE BOM!

Salve, a Literatura Infantil e Juvenil!

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Homenagem aos queridos e queridas fotografando suas obras:

"O mar de Cecília" (Rosinha Queiroz), "A quatro mãos" (Marilda Castanha), "Sebastiana e Severina" (Andre Neves), "Esopo: liberdade para as fábulas" (Luiz Antonio Aguiar e Márcia Széliga), "Carvoeirinhos" (Roger Mello), "Poemas do tempo" (Ninfa Parreiras e Mariana Massarani), "A alegria aquece as horas" (Lenice Gomes e Elma), "No país do voalá" (Suppa), "A galinha dos vizinhos e o alfabeto da sopinha" (Bia Villela), 

"Bumba-meu-boi" (Stela Barbieri e Fernando Vilela), "Adélia" (Jean-Claude Alphen), "Do outro lado da janela" (Ricardo Azevedo), "Pequenos direitos do leitor" (Patricia Auerbach e Odilon Moraes), "A Bela Adormecida" (Álvares de Azevedo e Rui de Oliveira).

LEIA COM E PARA AS CRIANÇAS E JOVENS!

"Leitura em voz alta" ou "leitura compartilhada", chame como quiser, conhecemos mais sobre leitura quando aprendemos com os leitores mais experientes.

Sala de Leitura

Sala de Leitura

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Esta é uma postagem de memórias...

Fui indicada em outubro de 2013 para assumir a Sala de Leitura (SL) do E.D.I. José Alpoim. Fiquei como professora regente de SL nos anos de 2014 e 2015. 

Durante este tempo, postei fotos do meu trabalho no blog da escola e na página da SL no Facebook. 

Nossa SL fazia parte do Polo I, da 5.ª CRE, sob a supervisão das professoras Inês Rocha,  Leila Borba e a bibliotecária Elisabete.

Tive a oportunidade de fazer dois cursos, um convênio da SME com a FNLIJ, em 2014 (Literatura desde o berço) e 2015 (Formação do Leitor). Os cursos foram maravilhosos, pelo envolvimento e qualidade dos escritores, palestrantes e profissionais do mundo dos livros.

No final de 2015, por determinação da SME, todos os E.D.I. (espaços de desenvolvimento infantil) deixaram de contar com o professor de SL, pois na concepção deste espaço, não haveria lugar para este profissional.

Saí da escola, e fui assumir uma turma do Ensino Fundamental em 2016.

Quero me lembrar da SL de como a deixei: linda, funcional, repleta de livros, com acervo organizado e bem cuidado.

Uma Sala de Leitura para TODOS da escola!

Professora Ivanise Meyer

 

As postagens do meu tempo na SL

 estão no Baú das Histórias e Poemas.

Clique aqui para ver o ano 2014.

Clique aqui para ver o ano 2015.

Projeto: Delícias Literárias

Delícias Literárias: Sabores da Infância

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Projeto Pedagógico 2015 - Prof.ª Ivanise Meyer

O objetivo principal do trabalho na Sala de Leitura é formar leitores literários. Considerando o tema escolhido pela escola para 2015, os 450 anos da Cidade Maravilhosa, o projeto “Delícias Literárias – Sabores da Infância” pretende que as crianças conheçam obras de escritores e ilustradores cariocas, como também aqueles que adotaram a cidade. Utilizaremos livros com textos em prosa, poéticos e narrativas por imagens, além de músicas e histórias na forma de animação ou filmes.

O que as crianças gostam de ouvir? Em uma palavra: histórias! Há um encantamento pelo ouvir, por esse mundo onde fantasia e realidade se confundem, no qual palavra e imagem se fundem. Drummond (2003), em seu poema Procura da Poesia, escreveu sobre o poder das palavras:

Penetra surdamente no reino das palavras.

Lá estão os poemas que esperam ser escritos.

(...)

Chega mais perto e contempla as palavras.

Cada uma

Tem mil faces secretas sob a face neutra

e te pergunta, sem interesse pela resposta,

pobre ou terrível que lhe deres:

Trouxeste a chave? (p.24-25)

         

Sem perder o objetivo principal do trabalho na Sala de Leitura, que é formar leitores literários, levando em consideração o tema escolhido pela escola para 2015, os 450 anos da Cidade Maravilhosa, a cada aula ficava pensando o que agradaria às crianças enquanto um projeto de leitura, qual seria o fio condutor que as fizesse querer voltar à Sala, à espera de um capítulo, tal qual fez Sherazade, uma lendária rainha persa e narradora dos contos de As Mil e Uma Noites.

Uma aluna da escola, com 4 anos, disse à mãe que queria ter “aula de Literatura na Sala de Leitura”. Em uma tarde na qual essa aluna participou de uma aula com leitura de livro, contação de um conto e músicas infantis, ela disse: - Quando vai ter Sala de Leitura de novo? Eu quero ir todo dia!

Tal qual alimento que alimenta o corpo, a literatura alimenta a vida, permitindo ir muito além do espaço e tempo. Posso voltar no tempo, ao redor das fogueiras, diante das lareiras; posso viajar no tempo, criando e recriando mundos maravilhosos, tal qual Alice ou o pessoal do Sítio do Picapau Amarelo.

Literatura é alimento. Comida deliciosa, daquela que faz salivar só de lembrar... Sacia a fome de ouvir muitas histórias. Sacia a fome das rimas, dos versos que só de ler já são música... Sacia a fome das imagens que se traduzem em narrativas...

Todo alimento deve ser preparado com amor, precisa existir um sentimento por quem vai ser saciado, por quem vai ficar com aquele gosto na boca, que um dia, ficará guardado no coração.

Preparando Delícias Literárias:

- Conhecer escritores e ilustradores através da leitura de suas obras;

- Ouvir diferentes gêneros a cada encontro (poemas, prosa, ...)

- Produzir materiais sobre o que estamos aprendendo;

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Fotos do Projeto "Delícias Literárias":

No dia do projeto, a Sala de Leitura era preparada desde a porta. 

Ao passar por aquela cortina, algo mágico iria acontecer...

A cada turma preparei uma "receita mágica" com os ingredientes usados pelos autores para a escrita (ou composição) de suas obras...

E fui colocando na panela pitadas de imaginação, criatividade, alegria, sonho, estudo...

Ingredientes da receita...

Cardápio do Dia

Sala preparada para o Projeto.

Entrada: "A boneca" (Olavo Bilac)

Prato Principal: "Um apólogo" (Machado de Assis) 

* Apólogo: é a narrativa breve de uma situação vivida por seres inanimados (objetos ou elementos da natureza), que adquirem vida e que aludem a uma situação exemplar para os homens. Os personagens não são símbolos como acontece com as personagens da fábula. Ex.: O Sol e o Vento.

Sobremesa: "Chorinho" - Patrimônio Cultural Carioca

Mesa preparada com todo carinho...

Lembrancinha

Cada criança levou um mini folheto sobre este dia.

Mural: "Rio Antigo" - Ambientação da nossa Sala de Leitura (século XIX).

* Ambientação = Ter a ideia ou a noção de alguma coisa, identificar, conhecer, distinguir.

O tempo passou...

 Mural: "Rio de Encantos" - Ambientação da nossa Sala de Leitura (século XX).

Exposição da obra de Marcelo Xavier,

patrono da Sala de Leitura

No último dia do projeto, o cardápio literário foi especial:

A obra de Marcelo Xavier

As crianças também assistiram a mensagem enviada por ele.

Marcelo Xavier gravou um vídeo para as crianças do EDI José Alpoim:

Nós do E.D.I. José Alpoim, espaço de desenvolvimento infantil no Rio de Janeiro, no bairro de Colégio (5.ª CRE), agradecemos por este vídeo. A Sala de Leitura Marcelo Xavier foi inspirada no livro "Asa de Papel" e nos sentimos honrados com sua mensagem tão carinhosa. Agradeço em nome das crianças, direção, professores e funcionários de nossa escola. Obrigada também ao Leonardo (assistente do Marcelo) que colaborou conosco.

Prof.ª Ivanise Meyer

Lei 13.696/18 - Política Nacional de Leitura e Escrita

Política Nacional de Leitura e Escrita

Lei n.º 13.696, de 12/07/2018

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Neste país, em se tratando de Educação e Cultura, tudo é conquistado através da luta incansável de pessoas que acreditam em um Brasil justo e igualitário.

Como professora e formadora de pequenos leitores, agradeço a Volnei Canônica e a todas as pessoas citadas e envolvidas na construção da Lei 13.696/18.

Dia de muita alegria para todos que lutamos por um Brasil de Leitores!

Obrigada!

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Transcrição do texto de Volnei Canônica de 13/7/2018

(tomei a liberdade de colocar algumas partes em negrito):

"UMA SEXTA-FEIRA 13 QUE ENTRA PARA A HISTÓRIA DO BRASIL. Contrariando a todas as superstições que essa data pode trazer, hoje, acordamos com a publicação, no Diário Oficial da União, a Lei 13.696/18 que institui a POLITICA NACIONAL DE LEITURA E ESCRITA, sancionada pelo atual governo golpista. MAS ESSA LEI NÃO PERTENCE A ESSE GOVERNO! ESSA LEI SÃO 12 ANOS DE CONSTRUÇÃO!!!

Essa Lei é uma luta de muitos! Eu me juntei a essa luta por acreditar que O DIREITO À LITERATURA precisava estar garantido a todos os cidadãos e cidadãs desse país!
TER UMA LEI APROVADA COM DIRETRIZES PARA SE CONSTRUIR METAS, ESTRATÉGIAS E AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ÁREA DO LIVRO E DA LEITURA FOI UM TRABALHO DO CACETE!!!!

José Castilho Marques Neto, nosso Dom Quixote, fico feliz de ter sido o seu parceiro Sancho Pança em um momento tão importante para a efetivação dessa lei.
Recordo o ano de 2012, em que fui receber pelo Programa Prazer em Ler, do Instituto C&A, o Prêmio de Amigo do Livro, distinção dada pela CBL a instituições e pessoas que desempenham um papel importante na promoção da leitura. Você estava afastado do Plano Nacional do Livro e da Leitura e o próprio PNLL estava engavetado pelo Governo Federal. Nessa noite, de dezembro, perto do Natal, eu te olhei e disse: "Não acredito em Papai Noel, mas tenho fé que você volte a conduzir o PNLL. Precisamos de você lá!"

Pois é José Castilho Marques Neto, amigo e parceiro de luta, você voltou e, mal sabia eu que estaria no Ministério da Cultura ao seu lado num momento tão difícil para o política desse país.
Enquanto estive à frente da Diretoria do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas, do MinC, puder ver seu trabalho incansável e de persistência entre o MINC, MEC, Casa Civil e Congresso. Mais que ver, pude me juntar a esse movimento e aprender muito!

Um dia antes da votação da abertura ou não do processo de IMPEACHMENT da Presidenta Legítima Dilma Rousseff estávamos em reunião com o Conselho Diretivo do PNLL e com o Colegiado Setorial do Livro e da Leitura. Tínhamos o projeto de Lei pronto, com o aval do MinC, do MEC, da Casa Civil, mas infelizmente a Dilma não havia enviado para o Congresso. O risco desse projeto de lei não chegar ao Senado, ou chegar totalmente alterado por um governo golpista era grande.

Uma luz no fim do túnel apareceu. Era a possibilidade de entregar para a Senadora Fátima Bezerra entrar com o projeto. Como na época eu representava o Governo, foi a sua vez em me olhar e dizer: "Só você pode tirar esse projeto das mãos da Dilma e entregar para a Senadora. Mas isso coloca seu cargo em risco."
Não pensei duas vezes e te respondi: "Vamos nessa! Bora entregar esse projeto de Lei para a Senadora. Não vamos morrer todos na praia pela minha cabeça."
Foi um momento lindo, Eu, você e o Colegiado Nacional do Livro e Leitura no Congresso recebidos pela Fátima Senadora e pelo Ricardo Borges, seu assessor.

Hoje, Castilho, seria o dia que, eu ou você, entraríamos na sala do outro vibrando! Talvez nos encontraríamos no meio do caminho das nossas salas para nos abraçar. Mas agora uma ponte aérea, Rio - Sampa, nos separa. Vamos ter de nos abraçar na FLIP para chorar, rir e comemorar!
Mas seríamos injustos e egoístas, O QUE NUNCA FOMOS, se não olhássemos todo o caminho percorrido nesse processo. DOZE ANOS! Tantas pessoas, não? Pessoas que colaboraram muito e outras que tentaram barrar tudo. OS NOMES SÃO INCONTÁVEIS! Cada promotor de leitura, professor, bibliotecário, entidades representativas da área, os gestores públicos, os artistas do livro, as editoras, as entidades privadas que possuem projetos e programas de leitura. MUITOS! MUITOS! MUITOS! UMA LEI FEITA PELO ESFORÇO DE TODOS!

Eu preciso agradecer muito a equipe que passou pelo MinC e trabalhou tanto por isso. Primeiro, preciso dizer obrigado as pessoas que ocuparam a mesma cadeira que eu. Obrigado, Fabiano Dos Santos Piuba, Jéferson Assumção, Suzete Nunes e hoje ao Guilherme RD.
Tenho de dizer obrigado a toda equipe que trabalharam comigo nessa época na Diretoria. Servidores públicos, terceirizados, cargos de confiança e pessoas que confiei para estarem ao meu lado nessa batalha como Veridiana Negrini, Lucilia Soares, Beto Silva, Fernando Braga. Agradecer a Dra. Clarice Calixto que teve um papel fundamental na construção jurídica dessa lei. Dizer muito obrigado ao João Brant e ao Juca Ferreira por terem me convidado para fazer parte da equipe do MInC, na época.
Agradecer ao meu companheiro Roger Mello que aceitou o desafio de se mudar do Rio de Janeiro para Brasília e me acompanhar diariamente nessa luta!
Agradecer ao amigo e também batalhador da área Mansur Bassit que, desde que assumiu o desafio de ir para o atual governo, teve clareza do trabalho já desenvolvido na área e tentou dar continuidade aos processos já iniciados na minha gestão. Há 10 dias Mansur se desligou do Governo, mas sempre teve na minha pessoa uma possibilidade de troca de ideias.
Agradecer a Renata Costa que aceitou o desafio de tocar o PNLL com tanta vibração. Quando indiquei o nome da Renata para o Mansur eu sabia que a disponibilidade e energia dela nos ajudaria nesse momento tão difícil que estamos vivendo em nosso país.
Amigo Castilho, eu não teria chegado ao seu lado nesse momento tão importante se o Instituto C&A não tivesse me dado a oportunidade de conhecer tantos trabalhos de promoção da leitura feito por bibliotecas escolares, públicas e comunitárias. Meu agradecimento a toda a equipe do Instituto C&A nos nomes de pessoas como Paulo Castro, Áurea Alencar, Alais Ribeiro Avila, Patrícia Lacerda, Patricia Carvalho, Jéssica Oliveira Cezário.
Meu agradecimento a todas e todos que vibraram com cada passo dado.

TEMOS MUITOS E MUITOS OUTROS PASSOS PARA DAR RUMO À UM BRASIL DE LEITORES! UMA ESTRADA LONGA! Tenho certeza José Castilho Marques Neto que vamos enfrentar muitas batalhas, muitos moinhos, muitos gigantes. Mas hoje, amigo, vamos tirar essa SEXTA-FEIRA 13 DE FOLGA! O 13 nessa data tem um sabor especial e mostra que essa política é a construção de quem pensa e acredita no outro e no desenvolvimento de uma nação mais justa e igualitária.
Amigo Dom Quixote, vamos apear o Rocinante para descansar. Vamos abrir um vinho, rir, chorar de alegria e comemorar.

VIVA O POVO DO LIVRO! UM POR TODOS E TODOS POR UM BRASIL DE LEITORES!"

Volnei Canônica

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Ilustração de Mariana Massarani

Linguagem 57: Leitura e Produção Textual (slides)

Apresentação das atividades de leitura e produção textual (formato PDF).