Baú de Ideias

Hospital das Palavras ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Professora Ivanise Meyer (2019)
Criei para a minha turma este painel chamado "Hospital das Palavras". Utilizando imagens da internet, fiz montagens e coloquei balões que explicam à criança o objetivo dessa atividade: corrigir as palavras ortograficamente. As palavras utilizadas foram recolhidas de atividades feitas pelas crianças.
Painel do Hospital das Palavras
Materiais utilizados: uma placa de cartolina (reaproveitei uma embalagem), cartazes impressos (colei sobre uma cartolina estampada e cobri com plástico adesivo). Como solução para prender as palavras, decidi colar pregadores. O acabamento foi feito com EVA colado com cola quente. Fiz um suporte para pendurar lá na minha sala.
♥♥♥

A ideia é que as palavras estão "doentes", pois foram escritas com erros. Esclareci que existe uma norma para a escrita e que o DICIONÁRIO trazia a forma correta. As palavras "doentes" chegaram dentro da ambulância (molde obtido pela …

Quebra-cabeça das Rimas ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Essa é uma sugestão que montei quando lecionava na Educação Infantil (1999-2015). Usando um quebra-cabeça de cartolina, marquei as peças e numerei em uma base de cartolina. As crianças montavam por pareamento.
Estou montando uma série com conteúdos trabalhados com as crianças.  Este fiz com o pareamento entre palavras que rimam.
É um ótimo recurso e permite abordagem de vários conteúdos. As crianças podem utilizar a estratégia de leitura para fazer o pareamento, além da imagem ajudar na montagem do jogo.
É importante incentivar a leitura das palavras. As palavras do jogo podem ser utilizadas para outras atividades como escrita de frases, ditados e etc.
As crianças podem brincar sozinhas ou em pequenos grupos. 
Sugestão do Baú:
Pode-se utilizar gravuras de revistas ou da internet para montagem do quebra-cabeça. Basta imprimir em papel de maior gramatura (120 ou 180g), recortar como quebra-cabeça e usar o mesmo procedimento de colar (ou escrever…

Quebra-cabeça dos Sinônimos ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Essa é uma sugestão que montei quando lecionava na Educação Infantil (1999-2015). Usando um quebra-cabeça de cartolina, marquei as peças e numerei em uma base de cartolina. As crianças montavam por pareamento.
Estou montando uma série com conteúdos trabalhados com as crianças.  Este fiz com o pareamento entre palavras que rimam.
É um ótimo recurso e permite abordagem de vários conteúdos. As crianças podem utilizar a estratégia de leitura para fazer o pareamento, além da imagem ajudar na montagem do jogo.
É importante incentivar a leitura das palavras. As palavras do jogo podem ser utilizadas para outras atividades como escrita de frases, ditados e etc.
As crianças podem brincar sozinhas ou em pequenos grupos. 
Sugestão do Baú:
Pode-se utilizar gravuras de revistas ou da internet para montagem do quebra-cabeça. Basta imprimir em papel de maior gramatura (120 ou 180g), recortar como quebra-cabeça e usar o mesmo procedimento de colar (ou escr…

Fábrica de Lembranças ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Por Ivanise Meyer (maio/2019)
Meus alunos estão no 3.º ano do Ensino Fundamental. Estamos estudando as classes gramaticais, especialmente os substantivos e adjetivos. Com a proximidade da comemoração do "dia das mães", planejei uma sequência de atividades sobre as "qualidades da mamãe". Trago para vocês o relato desta atividade que chamei de "FÁBRICA DE LEMBRANÇAS".
Cada criança recebeu esse CRACHÁ de funcionário da nossa fábrica.
Antes de iniciar a nossa produção, expliquei todos os passos (os setores).  Um aluno me ajudou lendo os cartazes que ficavam sobre as mesas. Peguei os frascos e mostrei a eles como deveriam enchê-los, os cuidados para não derramar os líquidos, o que fazer caso derramasse (limpar com guardanapo de papel). Expliquei que precisavam seguir as ETAPAS (setor 1, 2, 3 e 4) e aguardar pela finalização (5) que seria na minha mesa (controle de qualidade da fábrica).
No dia seguinte, eu e uma aluna f…