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Matemática 34: Dominó

DOMINÓ  NA AULA DE MATEMÁTICA As regras são bem específicas e necessitam de maior acompanhamento no início, até que os participantes utilizem as regras. Pode ser jogado sozinho, mas é preferencialmente um jogo coletivo (grupo de até 4 pessoas). Há oferta no mercado, porém é possível confeccionar utilizando imagens, plastificando com Contact® para maior durabilidade.  O ideal é que as peças fiquem dentro de um saco, ou caixa, e a quantidade das peças seja identificada para conferência quando for necessário. Apresento o dominó durante a roda de conversa, dando uma peça para cada criança, para que a turma perceba a dinâmica do jogo. Esse recurso é utilizado para trabalhar conteúdos diversos: dominó de nomes da turma, de números, de animais, de profissões, etc. ♥♥♥ As regras podem ser impressas e coladas no caderno.  Exemplo de como fiz com meus alunos do 2.º ano: Antes de jogar, nós estudamos as combinações numéricas nas peças.  Exceto nas combinações 0/0, 1/1, 2/2, 3/3, 4/4, 5/5 e 6/6, é

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