Matemática 34: Dominó
DOMINÓ
NA AULA DE MATEMÁTICA
As regras são bem específicas e necessitam de maior acompanhamento no início, até que os participantes utilizem as regras.
Pode ser jogado sozinho, mas é preferencialmente um jogo coletivo (grupo de até 4 pessoas). Há oferta no mercado, porém é possível confeccionar utilizando imagens, plastificando com Contact® para maior durabilidade.
O ideal é que as peças fiquem dentro de um saco, ou caixa, e a quantidade das peças seja identificada para conferência quando for necessário.
Apresento o dominó durante a roda de conversa, dando uma peça para cada criança, para que a turma perceba a dinâmica do jogo.
Esse recurso é utilizado para trabalhar conteúdos diversos: dominó de nomes da turma, de números, de animais, de profissões, etc.
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As regras podem ser impressas e coladas no caderno.
Exemplo de como fiz com meus alunos do 2.º ano:
Antes de jogar, nós estudamos as combinações numéricas nas peças.
Exceto nas combinações 0/0, 1/1, 2/2, 3/3, 4/4, 5/5 e 6/6, é importante perceber que cada peça tem 2 combinações,
por exemplo: 2/3 ou 3/2.
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DOMINÓ GIGANTE
Eu fiz um dominó gigante para jogar coletivamente com a turma.
Imprimi em papel branco. No verso, colei cartolinas coloridas (cada número é de uma cor) e depois plastifiquei:
E ficou assim:
Depois do nosso jogo,
desvirei as peças e percebemos o "outro" dominó
fazendo o pareamento das cores.
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DOMINÓ PEQUENO
Montei um dominó para cada criança levar o jogo para casa.
Imprimi em papel etiqueta adesivo A4, colei em cartolina estampada e colei Contact para "plastificar".
Antes de jogar, cada criança "conferiu" as peças, pelas combinações numéricas, conforme já havíamos feito em outra aula.
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Para baixar o dominó gigante preto, clique aqui.
Para baixar o dominó gigante colorido, clique aqui.
Para baixar o dominó pequeno (preto e colorido), clique aqui.
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